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栗茂腾教授: 365天全覆盖教学

来源:生命学院 点击次数:986次 发布时间:2016-10-28 12:06:26 编辑:赵睿

通讯员 谢倩


  在生命学院学生中,提起栗茂腾教授几乎是无人不知。他是同学们心目中的“男神”、学术“大咖”和最负责任的老师,他也是学校评选的教学质量一等奖和最喜爱的教师班主任。栗茂腾如此受学生欢迎,与他独特的“365天全覆盖”教学方式有直接的关系。


网络课堂上为同学“加餐”


  《认知实习》《生物学野外实习》《生命科学前沿》《发育生物学》(植物发育部分)、《基因工程原理》《生命伦理学》……栗茂腾承担了8门课程的教学任务。


  有的课程课时较短,课堂上所讲内容比较有限,“如何能让同学们将课外时间充分利用起来呢”?经过一番琢磨,栗茂腾想到了“网络课堂”,利用最常用的网络社交工具给同学们课外“加餐”,实现365天全覆盖教学。


  “网络课堂”开启后,栗茂腾在QQ说说、微信上特别活跃。为配合《生物学野外实习》《植物学》和《认知实习》等课程教学,他每天在QQ说说、微信上介绍一种植物。他介绍说,“这样同学们大学四年至少会了解1000种以上的植物的特征和应用价值,并能成为一个资料库,供同学们终身学习”。网络上轻松自由的环境,也激发了同学们的学习热情,更加喜爱植物学。


  生命科学领域的研究进展日新月异,为让同学们更快的了解生命科学相关领域最新研究进展,栗茂授每天挑选和相关课程相关的Nature,Science 和Cell等顶级期刊上发表的论文通过QQ说说、微信等向同学们介绍,并在线解答学生提出的各种问题。通过和同学们互动,使同学们可以迅速的了解生命科学最新进展,极大提高了同学们对生命科学的兴趣。这些措施很好的配合了《生命科学前沿》等课程的课堂教学,虽然教学计划中该课程只有16个学时,但同学们每年学习时间超过160学时。


  “起床后第一时间就会去看栗老师的QQ说说和微信,我们都已经形成习惯了。”提起栗茂腾独特的“365天全覆盖”教学模式,班上同学说对自己的改变和影响很大,受益匪浅。这种网络教学方式受到同学们的热捧,栗茂腾QQ说说的浏览量已超过16万次。


实现教学理论和实际相结合


  让同学们近距离接触学院开发的生物技术产品,带领同学们在实验室深度认识生物技术产品,在试验田让同学们亲自操作植物转基因流程和杂交技术,并现场观摩最新的通过生物技术手段获得的新的实验材料,让同学们充分了解生物技术对人类生活的影响,让同学们感受到生物技术就在身边……



  关于教学模式的探索,班上同学说,远不止365天全覆盖的网络课堂,“他的课堂教学丰富而有趣”。他利用紧靠光谷生物城的地理优势,带领学生参观生物技术领域高科技企业,并邀请企业负责人向同学们介绍生物技术的前景,巩固学生的专业思想。他亲自带学生深入大自然,认识各种植物,通过现场讲解植物成分功能,实现了教学理论和实际相结合,培养了学生对生命科学的兴趣。

    

  栗茂腾在学生教育工作上的热情也获得了回报,他独特的“365天全覆盖”教学模式和多样的教学方法,在不断激发学生们学习热情的同时,也使学生们得到了快速成长,以生物技术专业学生为主组建的BIOMOD团队和IGEM团队连续在国际上获得奖励。同时,也有多位本科生参与了高水平SCI论文的发表。