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我校第三届教代会、工会工作回眸

来源:校工会 点击次数:547次 发布时间:2017-02-15 11:58:03 编辑:宣传部

  2011年12月,我校召开了第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会。五年来,在学校党委和上级工会组织的正确领导下,在校行政及各方面关心支持下,校工会认真履行职能,积极落实教代会职权,在服务学校发展、服务教职工方面积极开展工作,为学校的改革发展做出了积极的贡献。


完善两级教代会制度,健全民主管理平台建设


  ——坚持开好学校教代会全体代表会议。

  

  坚持每年召开学校教代会,每次会议主题都紧扣学校中心工作,事关学校改革发展和教职工民生的重大问题也在会上接受审议。在大会讨论中,各位代表们以主人翁责任感,积极建言献策,就学校发展提出建设性的意见和建议,校工会每年把各代表团的讨论记录进行认真整理,汇编成册,提交校领导和各职能部门参考。三届二次教代会表决通过了《华中科技大学教职工代表大会实施办法》,进一步发挥教代会作为学校民主管理监督基本形式的重要作用。


  提案工作是教代会的重要内容。五年来,教代会共征集提案草案432件,通过立案评审,共立案367件,重点办理的议案27件。提案工作坚持“围绕中心、服务大局、服务师生”的原则,通过狠抓提案交办、承办、督办等环节,加强提案承办部门与提案人的沟通会商,加强部门间的协同配合,共同完成提案办理,使得全校上下形成了关心支持教代会提案工作的良好环境和氛围。其中“落实课程责任教授制度”“实施教师班主任制度”“建设灯光篮球场”“完善校园交通指示标志”“解决梨园医院校园网络的信息孤岛问题”“在主校区家属区更换楼栋号、门栋号铭牌,安装楼栋扶手”等均是落实教代会提案的有效例证。



教代会人事工作委员会召开会议。


  ——认真落实二级教代会制度。


  校工会逐步推进二级教代会规范化、标准化建设。三届三次教代会通过了《华中科技大学二级教职工代表大会实施细则》;2015年校工会对学校36个院系的二级教代会制度落实和执行情况进行检查评估;2016年校工会又印发了10个在二级教代会和教职工大会建设方面表现突出的单位的经验材料,组织交流学习,进一步推动二级教代会的规范化、标准化建设。


  经过几年的努力,二级教代会在各单位党政重视、制度保障、议题确定和职权落实等方面逐步到位,涉及单位改革发展和教职工切身利益的重大决策提交教代会审议已形成惯例,充分调动了基层广大教职工的积极性,推进了二级单位的民主管理。


  ——逐步推进“三问于民”的常态化和制度化


  “三问于民”工作是在党的群众路线教育实践活动中,根据校党委的决策部署,在学校行政的高度重视和大力支持下,校工会对工会工作新思路和群众工作新方法的一次大胆实践探索和创新。


  三年来“问计于民”工作共完成校内各职能部门委托的研究课题10个,学校累计投入研究经费100万元,17个课题组参与了相关工作,校园交通规划及道路管理、公有住房管理、校园循环车管理、职工健康管理和社区卫生体系建设等课题的研究成果已付诸实施并取得良好效果。


  每年的“问政于民”工作,围绕学校工作要点提出的民生实事,相关责任单位负责人报告进展及落实情况,接受参会师生的质询和对民生实事落实情况的评价,推动工作落实。“问政于民”已经成为学校加强机关作风建设、完善职能部门岗位问责制、提高干部执行力的重要举措。增进了师生对学校各项工作推进及工作中所遇困难的了解,推动了相关信息公开,加强了师生对机关工作的监督。


  “问需于民”工作三年来共征集教职工民生实事意见和建议427条,校工会在进行汇总整理和与相关职能部门初步论证会商后,共推选出师生诉求较为集中、办理又具有可行性的49条进行网上投票,投票结果报学校领导和相关部门作为决策参考,其中28条被列入下一年的学校工作要点。


  经过三年的探索和实践,校工会会同相关部门已逐步规范了“三问于民”各项工作的时间节点、工作程序和保障机制,实现了“三问于民”工作的常态化和制度化。校工会的“三问于民”群众工作法获得湖北省教育工会“工会工作创新奖”一等奖。


  ——积极健全规范教代会制度下的民主管理平台。


  一是加强教代会代表团团长联席会议制度建设。三届三次教代会通过了《教职工代表大会代表团团长联席会议议事规则》。五年来,我们先后召开了11次教代会代表团团长会议,听取和审议了《大学章程》、《学校“十三五”发展规划》(报审稿)、《教职工福利经费管理办法》等关系学校发展和教职工切身利益的重要事项,并就学校提出的3项奖励相关院系科研团队科技成果转化收益等事项进行投票表决。充分发挥了在教代会闭会期间教代会代表团团长会议的咨询、审议作用,为学校的科学决策、民主决策提供了重要的参考意见。


  二是充分发挥教代会专门委员会作用。各专委会主动与学校相关职能部门沟通,让广大教职工在教代会的平台上了解学校机关职能部门工作,接受监督,推动学校信息公开,维护教职工合法权益。五年来,第三届教代会下设的7个专门委员会召开会议34次,听取了机关职能部门有关学校财务预算以及预算执行情况;学校综合改革人事工作方案;学校60周年校庆校园景观综合整治规划的汇报;机关作风建设状况及工作开展情况的报告等等,在教代会代表和职能部门之间架起沟通交流的桥梁,推进学校民主建设。


  三是建立教代会代表巡视制度。为充分调动教代会代表参与学校民主管理和民主监督的主动性和积极性,从2013年开始,校工会每年组织由教代会代表为主体的巡视工作组,采取实地考察、听取汇报和交流沟通相结合的方式,分别对博士生公寓建设、学校图书馆建设、校内循环车的管理以及基层工会“教职工之家”建设等项目开展巡视工作。教代会代表巡视制度为广大教职工了解学校重要工作开展情况和督促学校工作有序推进开辟了新的窗口和渠道。


提升教职工队伍素质,推进教职工队伍建设



2016年召开“三八”表彰大会暨舞蹈展演。



2016年度华中科技大学“十佳青年教工”评选活动。


  ——组织系列评优表彰活动,营造良好育人氛围。


  每年“三八”期间评选表彰“十佳女教职工”或“五好家庭”、“巾帼建功示范岗”;“五四”期间评选表彰“十佳青年教职工”;教师节期间评选表彰“师德先进个人”。同时积极向上级工会组织推荐先进集体和个人,五年来,王国斌、潘垣获“全国五一劳动奖章”,王建枝获“全国五一巾帼标兵”,樊葳葳、金海被评为“湖北省十佳师德标兵”,史玉升、汪道文等7人获“湖北省五一劳动奖章”,黄树红获湖北省先进工作者,电气学院工会等13个基层工会获湖北省总工会授予的“省级模范职工小家”荣誉称号,刘玉等27人荣获省级各类专项表彰。对评选表彰的先进,充分利用各类媒体广泛宣传他们的先进事迹,发挥榜样的示范作用,营造良好的育人氛围。


  ——开展师德师风教育和青年教师教学竞赛,提高教师队伍整体素质。


  从2015年开始,我们与人事处配合,在新进教职工岗前培训期间开展了新进教职工的师德教育和入会教育活动,邀请学校的师德先进个人进行师德教育专场讲座;组织新进教职工赴红安开展入会教育暨革命传统教育。通过师德教育和入会教育活动,引领新进教职工坚定理想信念,增强使命感和责任感。


  五年来,校工会利用教育工会系统两年组织一次青年教师教学竞赛的契机,在教务处和各院系的大力支持下,广泛组织动员青年教师参加竞赛,同时紧紧抓住校内选拔、专题培训、封闭集训等环节认真备赛,取得了优异成绩。近三届竞赛中,我校陈鹤、岳军、龚超三人分获湖北省青年教师教学竞赛文科组、外语组第一名并被授予“湖北省五一劳动奖章”,另外还有两人荣获一等奖,五人荣获二等奖、三人荣获三等奖。组织参与竞赛活动为青年教师夯实教学基本功、提高业务素质、尽快成长搭建了平台,也进一步激励了青年教师勤奋笃学、立足岗位,更好地担负起教书育人的重任。


  ——开展职工岗位培训和技能竞赛,服务学校中心工作。


  校工会从2013年启动学校职工岗位培训和岗位技能竞赛活动。几年来,后勤集团、产业集团、校医院、保卫处、华同总公司、校机关和图书馆等七家单位先后加入到活动中来,各单位针对岗位特点,采取业务培训、岗位练兵、技能操作竞赛、群众投票评选等多种形式组织职工开展活动。活动重在对职工全员培训,以技能竞赛展现技能培训效果。弘扬了职工爱岗敬业精神,增强了岗位责任意识,提升了学校“窗口”单位的服务技能、服务质量和服务水平,加强了职工队伍建设。


构建教职工服务体系,促进和谐校园建设


  ——实施大病医疗互助工作。


  2014年校工会会同校医院、总务办等多家单位开始进行建立教职工大病医疗互助制度的调研、测算、论证和制度设计工作,2015年1月在学校三届四次教代会上审议通过,学校教职工大病医疗互助制度正式建立。


  2015年全校1.11万名在职和退休教职工申请加入互助,加入人数占全校教职工总人数的89.7%;2016年参加人数增加到1.14万人,占全校教职工总人数的92.6%。两年来,在学校党委的正确决策和校长的大力支持下,学校累计投入配套资金460万元。经大病医疗互助金管理委员会评议,共计326名教职工享受了互助金补助,共发放补助金额456万余元。


  大病医疗互助制度的建立,减少了教职工因病致困、因病致贫情况的发生,把全校教职工的涓涓爱心和组织的温暖送到了生大病的教职工身边,受到了广大教职工的高度好评。


  ——健全教职工服务制度。


  健全并落实教职工救助、帮扶、慰问和福利制度,切实做好关爱教职工的工作。校工会2014年推出了教职工“七必访七慰问”制度,2015年出台新的教职工医疗补助、困难补助制度,修订了《华中科技大学工会经费收支管理办法》。五年来,下发慰问经费20多万元,医疗补助360多万元,共计1200多名教职工受益;下发困难补助55万余元,共计430多名教职工受益。2015年起,根据湖北省总工会的文件精神,学校落实了每人每年一千元的教职工节日慰问经费,两年来学校在此共计投入1340万元。


  ——积极推进教职工健康促进和教职工关爱工作。


  五年来,女教职工安康保险参与人数达到15000多人次,为20多名女教职工办理保险理赔;开办教职工健康讲座及现场诊疗10多次。每年组织单身教职工参加高校单身教职工联谊活动。每年有超过100名受到全国、省级和校内表彰的先进教职工代表参加暑期休养活动。此外,校工会还同校医院一起认真做好教职工体检、妇科体检和独生子女商业保险申报理赔等工作。


  ——努力打造贴近教职工的互联网+服务平台。


  为了更方便快捷地服务教职工,2015年校工会创建了网上教职工服务中心和工会微信公众号两个服务平台,探索新的服务渠道和服务内容,初步形成“一体两翼”的工会服务教职工体系。网上教职工服务中心涵盖困难帮扶、权益维护等六大服务板块,针对教职工不同需求,提供全方位、多渠道、普惠性服务;工会微信公众号让教职工第一时间了解工会开展服务教职工工作的情况,更加贴近教职工,提速推进了互联网+工会行动。


打造校园文化品牌,引领校园文化建设



同济医学院开设教职工瑜伽班。


  ——抓基础,营造良好的校园文化氛围。


  常年做好各类教职工文体兴趣培训班和社团、协会工作,努力扩大培训班种类,大力支持各类教职工文体社团、协会活动,增加教职工参与人数,用丰富的内容培养教职工的兴趣。五年来,举办教职工舞蹈、瑜伽、太极拳等各类文体兴趣培训班100多期;教职工京剧社、合唱团、乒乓球协会、医学院摄影协会等教职工社团组织不但长期自主开展活动,还积极参加学校、社区组织的各类活动。


  ——抓参与,开展丰富多彩的文体活动。


  五年来,校工会举办“团结杯”乒乓球团体赛、羽毛球团体赛、篮排球邀请赛等28项教职工体育赛事,各基层工会的教职工近3万多人次参加到各项赛事中来。组织女教职工“三八”展演、“十月华章”文艺汇演、“喻园雅韵”培训班/社团协会迎新年晚会等10多项大型文化活动,在活动中涌现了一批优秀的作品,展现了我校教职工的风采。



2015年校工会组织教职工“共筑和平梦”诗文朗诵比赛。


  ——抓特色,打造有影响力的校园文化品牌。


  在广泛开展教职工文体活动的同时我们致力于将一批教职工参与率高、开展时间长的活动打造成学校文化建设的品牌。经过几年的努力,“团结杯”乒乓球赛、“十月华章”文艺汇演、“三八”女教职工大型展演、“喻园雅韵”文艺晚会已经成为教职工中有影响力的文化品牌。为基层单位和教职工个人提供了一个锻炼自我、展现自我的高水准平台,加强了教职工交流,增强了集体凝聚力。


  ——抓基层,推动校园文化活动深入持久。


  随着学校对工会活动经费的支持力度不断加大,我们加大了经费向基层倾斜的力度。大力倡导和支持各基层工会开展教职工活动,加强教职工交流,增强集体凝聚力。各基层工会结合自身实际,开展了各具特色、多种多样的文体活动。有的基层工会还在单位党政的支持下,根据教职工兴趣和要求,组建各种文体活动俱乐部,为教职工开展活动提供服务。多样而丰富的基层工会活动,为校园文化的持久繁荣注入了源头活水。


改进工作作风,推动工会自身建设


  ——加强理论学习和研究,提高思想素质和业务能力。


  根据工会工作的特点和需要,我们积极组织开展暑期工会干部培训、教代会提案工作培训、女工、文体委员培训等工作,组织工会干部认真学习党的十八大及历次全会精神、中央群团工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习教育部第32号令,统一思想认识,理清工作思路。积极参加教育部直属高校工会工作研讨会、全国高校工会思想宣传工作会以及省总工会和省教育工会组织的各种培训和会议,及时掌握兄弟院校工会工作动态,为自身工作提供参考和借鉴。


  ——强化服务意识,提高服务水平和服务质量。


  认真组织工会机关干部参加党的群众路线学习教育活动和“两学一做”学习教育,认真执行“首问负责制”,积极参加机关“流程再造”活动,不断转变工会干部工作作风。通过牢固树立为教职工服务的观念,健全工会内部管理制度,明晰工作人员岗位职责,提升服务能力,不断提高工会机关和工会干部服务学校大局、服务教职工群众的水平和能力。


  ——开展“建家”活动,提高吸引力和凝聚力。


  五年来,校工会通过向学校申报维修资金和自筹经费,对教工活动中心进行了全面维修和升级改造,消除了安全隐患,改善了教职工活动的场地条件。在校工会活动场地有限的情况下,出台了《“教职工小家”建设专项资助办法》,鼓励各基层工会在条件许可的情况下为本单位教职工活动提供更多更好的活动场所,为教职工服好务。